Lezione 25 ottobre

Nella lezione del 25 ottobre abbiamoanalizzato le caratteristiche principali dell'immagine digitale raster servendoci di queste slide (in esse, per semplicità, abbiamo indicato come risoluzione del monitor solo 72 ppi). Tramite photoshop abbiamo osservato con diversi esempi ciò che succede sia a monitor sia in fase di stampa, cambiando risoluzione, grandezza in centimetri, scala di colore e, infine, formato.

Lezione 18 ottobre

Nella lezione del 18 ottobre abbiamo utilizzato Prezi, un servizio che permette di realizzare online presentazioni in modo molto più dinamico di PowerPoint. Chi non avesse frequentato, sappia che deve iscriversi al servizio come studente, utilizzando la mail dell'università. Durante la lezione abbiamo anche realizzato una presentazione semplicissima, in cui abbiamo messo tutto ciò che è emerso dalle vostre conoscenze sull'immagine digitale:

Intelligenza collettiva: il caso di Innocentive

Nella giornata di ieri, nell'ambito del corso di Tecnologie della comunicazione scientifica, si è parlato in data odierna della cosiddetta intelligenza collettiva (collective intelligence), concetto diffuso dal filosofo Pierre Levy.

Si tratta essenzialmente di "una forma di intelligenza distribuita ovunque, continuamente valorizzata, coordinata in tempo reale, che porta ad una mobilitazione effettiva delle competenze" (Wikipedia). 

Il caso qui preso ad esempio è quello di Innocentive, piattaforma su cui svariate aziende condividono dati e lanciano un challenge, invitando utenti e team a svolgere determinati compiti utilizzando tali informazioni. Un esauriente articolo in italiano e il video seguente (in inglese) spiegano nel particolare il funzionamento di tale sito.

http://www.economyup.it/innovazione/5034_innocentive-come-funziona-la-piattaforma-che-ha-inventato-l-open-innovation.htm

Sviluppo tecnologico e tecnologie del futuro

Questo video, tenendo conto dell'incredibile sviluppo tecnologico a cui stiamo assistendo negli ultimi anni, prova ad immaginare quali tecnologie innovative potremo sviluppare ed ideare nel futuro, in un'ottica di una società sempre più all'avanguardia dal punto di vista tecnologico.

sistema nervoso cerebrale globale: INTERNET

In questo video viene fatto un confronto tra il funzionamento del cervello come sistema nervoso e il funzionamento di un nuovo tipo di "sistema nervoso cerebrale globale", rappresentato da INTERNET!
Proprio come l'attività del cervello è data dall'interazione di miriadi di neuroni, anche l'attività di Internet è data dall'interazione prima di milioni, e poi miliardi di persone in tutto il pianeta.

Può il rapporto sempre più ossessivo che abbiamo con il web modificare il modo in cui le informazioni vengono immagazzinate nella memoria a lungo termine? Questo interessante studio sembra favorire tale ipotesi.

Lezione 17 ottobre

Oggi abbiamo lavorato ancora un poco sul blog e abbiamo terminato l'argomento iniziato nella prima lezione. Ecco la presentazione:


Domani ci soffermeremo, come avete deciso oggi, su Prezi.

Could We Upload Our Consciousness To A Computer?

E' possibile un trasferimento della coscienza in una struttura informatica? In via teorica, si.
Attualmente sono in molti a credere che questa sia più che un ipotesi ma anzi un traguardo prossimo al raggiungimento. Gli strumenti finora in nostro possesso tuttavia non ci permettono una totale schermatura della struttura cerebrale umana con relativa trasposizione informatica. 

l'intelligenza collettiva

L'intelligenza collettiva è un concetto diffuso da Pierre Levy, uno studioso francese. La diffusione delle tecniche digitali di comunicazione ha creato un legame a livello sociale fondato sulla condivisione del sapere, sull'apprendimento in gruppo, sui processi di collaborazione. Il concetto è ben espresso in questo video attraverso la collaborazione di animali in azioni quotidiane per raggiungere uno scopo.

What the internet is doing to our brains

Cosa sta facendo internet al nostro cervello?

Sicuramente sta cambiando il nostro modo di vedere il mondo, di imparare, di divertirci e di relazionarci l'un l'altro...ma in che modo?

Prime lezioni

Nella prima lezione abbiamo parlato delle attuali condizioni della rete e dello sviluppo che ad esse ha portato. La prossima volta finiremo l'argomento, poi metterò il link alla presentazione utilizzata. Nella seconda lezione abbiamo implementato questo blog e quelli di ciascuno studente. Particolare attenzione si è posta sulle caratteristiche tipiche del nuovo web, come tag, permalink, Feed RSS e sono stati inseriti nel blog e provati diversi gadget.

Benvenuti

Benvenuti nel blog del corso di Tecnologie della comunicazione scientifica, frequentato da studenti di Scienze e tecniche psicologiche e di Scienze fisiche.